Материалы для организации дистанционного обучения. Окружающий мир (1–4 классы)
|
Класс |
Название урока |
Ссылка на учебные материалы |
|
1 |
Что такое Родина и что мы знаем о народах России? |
|
|
1 |
Что мы знаем о Москве? Моя малая Родина |
|
|
1 |
Что у нас над головой и что у нас под ногами? |
|
|
1 |
Что общего у разных растений? Какие растения растут дома и на клумбе? |
|
|
1 |
Такие разные листья? |
|
|
1 |
Такие разные животные? |
|
|
1 |
Что окружает нас дома и что может быть опасным дома и на дороге? |
|
|
1 |
Наша планета Земля! |
|
|
1 |
Итоговый урок по разделу «Кто и что?» |
|
|
1 |
Как живет семья? Моя семья |
|
|
1 |
Откуда в наш дом приходят вода и электричество? |
|
|
1 |
Как путешествует письмо? |
|
|
1 |
Куда текут реки? |
|
|
1 |
Откуда берутся снег и лед? |
|
|
1 |
Как живут растения и животные? |
|
|
1 |
Откуда берется мусор и грязь? |
|
|
1 |
Итоговый урок по теме «Как, откуда и куда?» |
|
|
1 |
Когда учиться интересно? Мой класс и моя школа |
|
|
1 |
Когда придет суббота? Когда наступит лето? |
|
|
1 |
Где живут белые медведи, слоны и где зимуют птицы? |
|
|
1 |
Когда появилась одежда, изобрели велосипед и… когда мы станем взрослыми |
|
|
1 |
Итоговый урок по теме «Где и когда?» |
|
|
1 |
Почему Солнце светит днем, а звезды – ночью? Почему Луна бывает разной? |
|
|
1 |
Почему идет дождь, дует ветер, звенит звонок и такая разноцветная радуга? |
|
|
1 |
Почему мы любим кошек и собак? Мои домашние питомцы |
|
|
1 |
Почему мы не будем рвать цветы, ловить бабочек и будем соблюдать тишину в лесу? |
|
|
1 |
Как мы будем заботиться о здоровье? |
|
|
1 |
Если хочешь быть здоров, закаляйся! Здоровая пища |
|
|
1 |
Зачем нам телефон, телевизор и Интернет? |
|
|
1 |
Зачем нам нужны автомобили, поезда, корабли, самолеты? |
|
|
1 |
Почему в автомобиле, в поезде, в самолете и на корабле нужно соблюдать правила безопасности? |
|
|
1 |
Зачем люди осваивают космос? |
|
|
1 |
Почему мы всё чаще слышим слово «экология»? |
|
|
1 |
Итоговый урок по теме «Почему и зачем?» |
|
|
1 |
Правила поведения в общественных местах |
https://uchebnik.mos.ru/catalogue/material_view/atomic_objects/5629358 |
|
1 |
Я пешеход. Моя дорога в школу |
https://uchebnik.mos.ru/catalogue/material_view/atomic_objects/318237 |
|
1 |
Правила безопасного поведения в сети Интернет |
https://uchebnik.mos.ru/catalogue/material_view/atomic_objects/1152687 |
|
1 |
Я житель города |
https://uchebnik.mos.ru/catalogue/material_view/atomic_objects/1147833 |
|
1 |
Моя Москва |
|
|
1 |
Наша Родина |
https://uchebnik.mos.ru/catalogue/material_view/atomic_objects/403677 |
|
1 |
Обычаи, традиции, праздники народов России |
https://uchebnik.mos.ru/catalogue/material_view/atomic_objects/4250727 |
|
1 |
Живая и неживая природа |
https://uchebnik.mos.ru/catalogue/material_view/atomic_objects/2942162 |
|
1 |
Времена года |
https://uchebnik.mos.ru/catalogue/material_view/atomic_objects/1783242 |
|
1 |
Сезонные изменения в природе |
https://uchebnik.mos.ru/catalogue/material_view/atomic_objects/1408098 |
|
1 |
Сезонные особенности родного края |
https://uchebnik.mos.ru/catalogue/material_view/atomic_objects/1408098 |
|
1 |
Правила безопасного поведения в природе |
https://uchebnik.mos.ru/catalogue/material_view/atomic_objects/1147796 |
|
1 |
Хвойные растения |
https://uchebnik.mos.ru/catalogue/material_view/atomic_objects/2577470 |
|
1 |
Деревья, кустарники, травы |
https://uchebnik.mos.ru/catalogue/material_view/atomic_objects/2546376 |
|
1 |
Дикие животные |
https://uchebnik.mos.ru/catalogue/material_view/atomic_objects/2774233 |
|
1 |
Домашние животные |
https://uchebnik.mos.ru/catalogue/material_view/atomic_objects/2774233 |
|
2 |
Родная страна. Город и село. Проектное задание «Родной город (село)» |
|
|
2 |
Природа и рукотворный мир |
|
|
2 |
Итоговый урок по теме «Где мы живем?» |
|
|
2 |
Живая и неживая природа. Явления природы. Что такое погода |
|
|
2 |
В гости к осени |
|
|
2 |
Звёздное небо и кладовые земли |
|
|
2 |
Про воздух и воду |
|
|
2 |
Какие бывают растения и животные. Невидимые связи человека и природы |
|
|
2 |
Дикорастущие и культурные растения. Дикие и домашние животные |
|
|
2 |
Комнатные растения. Животные живого уголка. Про кошек и собак |
|
|
2 |
Красная книга. Проектное задание «Красная книга» или «Возьмем под защиту» |
|
|
2 |
Итоговый урок по разделу «Природа» |
|
|
2 |
Что такое экономика |
|
|
2 |
Из чего всё сделано. Как построить дом. Какой бывает транспорт |
|
|
2 |
Культура и образование. Все профессии важны. Проектное задание «Профессии» |
|
|
2 |
В гости к зиме |
|
|
2 |
Итоговый урок по разделу «Жизнь города и села» |
|
|
2 |
Строение тела человека. Если хочешь быть здоров |
|
|
2 |
Берегись автомобиля! |
|
|
2 |
Домашние опасности. Пожар! |
|
|
2 |
Правила безопасности на воде и в лесу. Опасные незнакомцы |
|
|
2 |
Итоговый урок по разделу «Здоровье и безопасность» |
|
|
2 |
Наша дружная семья. Проектное задание «Родословная» |
|
|
2 |
В школе. Правила вежливости |
|
|
2 |
Ты и твои друзья. Мы – зрители и пассажиры |
|
|
2 |
Итоговый урок по разделу «Общение» |
|
|
2 |
Посмотри вокруг. Ориентирование на местности |
|
|
2 |
Формы земной поверхности. Водные богатства |
|
|
2 |
В гости к весне |
|
|
2 |
Россия на карте. Проектное задание «Города России» |
|
|
2 |
Путешествие по Москве и Санкт-Петербургу |
|
|
2 |
Путешествие по планете. Путешествие по материкам. Страны мира. Проектное задание «Страны мира» |
|
|
2 |
Впереди лето |
|
|
2 |
Итоговый урок по разделу «Путешествия» |
|
|
2 |
Безопасное общение в школьной сети. Мой электронный дневник |
https://uchebnik.mos.ru/catalogue/material_view/atomic_objects/1152687 |
|
2 |
Безопасное общение в сети Интернет. Личная и финансовая безопасность |
https://uchebnik.mos.ru/catalogue/material_view/atomic_objects/562202 |
|
2 |
Транспорт, пешеход, пассажир |
https://uchebnik.mos.ru/catalogue/material_view/atomic_objects/679737 |
|
2 |
Московский Кремль |
https://uchebnik.mos.ru/catalogue/material_view/atomic_objects/4071411 |
|
3 |
Природа и человек. Проектное задание «Богатства, отданные людям» |
|
|
3 |
Общество |
|
|
3 |
Что такое экология. Природа в опасности! |
|
|
3 |
Итоговый урок по разделу «Как устроен мир» |
|
|
3 |
Тела, вещества, частицы. Разнообразие веществ |
|
|
3 |
Воздух и его охрана |
|
|
3 |
Вода и её охрана |
|
|
3 |
Что такое почва |
|
|
3 |
Мир растений |
|
|
3 |
Мир животных. Проектное задание «Разнообразие природы родного края» |
|
|
3 |
В царстве грибов |
|
|
3 |
Великий круговорот жизни |
|
|
3 |
Итоговый урок по разделу «Эта удивительная природа» |
|
|
3 |
Организм человека. Органы чувств |
|
|
3 |
Кожа – орган осязания. Опорно-двигательная система |
|
|
3 |
Пищеварительная, дыхательная и кровеносная системы. Проектное задание «Школа кулинаров» |
|
|
3 |
Как предупредить болезни. Здоровый образ жизни |
|
|
3 |
Итоговый урок по разделу «Мы и наше здоровье» |
|
|
3 |
Огонь, вода и газ |
|
|
3 |
Безопасное поведение пешехода на улице. Проектное задание «Кто нас защищает» |
|
|
3 |
Опасные места |
|
|
3 |
Природа и наша безопасность. Экологическая безопасность |
|
|
3 |
Итоговый урок по разделу «Наша безопасность» |
|
|
3 |
Экономика. Основы экономики. Полезные ископаемые |
|
|
3 |
Растениеводство. Животноводство. Промышленность. Проектное задание «Экономика родного края» |
|
|
3 |
Деньги и бюджет |
|
|
3 |
Что такое деньги? |
|
|
3 |
Экономика и экология |
|
|
3 |
Итоговый урок по разделу «Чему учит экономика» |
|
|
3 |
Золотое кольцо России. Проектное задание «Музей путешествий» |
|
|
3 |
Наши ближайшие страны-соседи. Страны севера Европы |
|
|
3 |
Дорожные знаки |
https://uchebnik.mos.ru/catalogue/material_view/atomic_objects/3637818 |
|
3 |
Отрасли экономики. Промышленность |
https://uchebnik.mos.ru/catalogue/material_view/atomic_objects/3505848 |
|
3 |
Живая и неживая природа |
https://uchebnik.mos.ru/catalogue/material_view/atomic_objects/663047 |
|
3 |
Вода. Состояния воды |
https://uchebnik.mos.ru/catalogue/material_view/atomic_objects/1258435 |
|
3 |
Свойства воды |
https://uchebnik.mos.ru/catalogue/material_view/atomic_objects/3668716 |
|
3 |
Круговорот воды в природе |
https://uchebnik.mos.ru/catalogue/material_view/atomic_objects/596394 |
|
3 |
Питание и дыхание растений |
https://uchebnik.mos.ru/catalogue/material_view/atomic_objects/3429184 |
|
3 |
Размножение и развитие растений |
https://uchebnik.mos.ru/catalogue/material_view/atomic_objects/1492289 |
|
3 |
Особенности питания животных |
https://uchebnik.mos.ru/catalogue/material_view/atomic_objects/425272 |
|
3 |
Размножение и развитие животных |
https://uchebnik.mos.ru/catalogue/material_view/atomic_objects/666593 |
|
3 |
Охрана животных |
https://uchebnik.mos.ru/catalogue/material_view/atomic_objects/668009 |
|
3 |
Первая помощь при ушибах, порезах, ожогах, обморожении, перегреве |
https://uchebnik.mos.ru/catalogue/material_view/atomic_objects/2146911 |
|
3 |
Строение тела человека |
https://uchebnik.mos.ru/catalogue/material_view/atomic_objects/3525700 |
|
4 |
Мир глазами астронома |
|
|
4 |
Мир глазами географа |
|
|
4 |
Мир глазами историка |
|
|
4 |
Мир глазами эколога |
|
|
4 |
Итоговый урок по разделу «Земля и человечество» |
|
|
4 |
Равнины, горы, моря, озера, реки России |
|
|
4 |
Природные зоны России. Зона арктических пустынь. Тундра |
|
|
4 |
Леса России. Лес и человек |
|
|
4 |
Зона степей. Зона пустынь и полупустынь. Зона субтропиков |
|
|
4 |
Итоговый урок по разделу «Природа России» |
|
|
4 |
Наш край и его поверхность |
|
|
4 |
Водные и подземные богатства нашего края |
|
|
4 |
Земля-кормилица |
|
|
4 |
Жизнь леса, луга и пресных вод |
|
|
4 |
Растениеводство и животноводство в нашем крае |
|
|
4 |
Итоговый урок по разделу «Родной край – часть большой страны» |
|
|
4 |
Начало истории человечества. Мир древности. Средние века |
|
|
4 |
Новое и новейшее время |
|
|
4 |
Итоговый урок по разделу «Страницы всемирной истории» |
|
|
4 |
Жизнь древних славян. Во времена Древней Руси |
|
|
4 |
Страна городов. Из книжной сокровищницы Древней Руси |
|
|
4 |
Трудные времена на Русской земле. Русь расправляет крылья. Куликовская битва |
|
|
4 |
Патриоты России. Петр Великий |
|
|
4 |
Михаил Васильевич Ломоносов. Екатерина Великая |
|
|
4 |
XVIII век. Расцвет русской науки |
|
|
4 |
Отечественная война 1812 года |
|
|
4 |
Россия вступает в XX век. Страницы истории 1920–1930-х годов |
|
|
4 |
Великая Отечественная война и великая Победа |
|
|
4 |
Страна, открывшая путь в космос |
|
|
4 |
Итоговый урок по разделу «Страницы истории России» |
|
|
4 |
Основной закон России и права человека. Мы – граждане России |
|
|
4 |
Славные символы России. Такие разные праздники |
|
|
4 |
Путешествие по России |
|
|
4 |
Итоговый урок по разделу «Современная Россия» |
|
|
4 |
Лента времени |
https://uchebnik.mos.ru/catalogue/material_view/atomic_objects/2210155 |
|
4 |
Памятники Всемирного природного и культурного наследия |
https://uchebnik.mos.ru/catalogue/material_view/atomic_objects/3517229 |
|
4 |
Правила безопасного поведения в сети Интернет |
https://uchebnik.mos.ru/catalogue/material_view/atomic_objects/562202 |
|
4 |
Правила безопасного поведения на дороге, транспорте и в общественных местах |
https://uchebnik.mos.ru/catalogue/material_view/atomic_objects/2054143 |
